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ESCUELAS DEL MUNDO CANVAS PROYECTO FINAL

Actividad rediseñada mediante la taxonomía de Bloom: Comprensión oral de un podcast para 1º de Bachillerato La taxonomía de Bloom presenta un método práctico y muy útil para diseñar actividades en clase y adaptarlas a las necesidades de la materia y los alumnos, haciendo que vayan subiendo escalones hasta convertirlos en alumnos autónomos, capaces de CREAR y reflexionar. Yo na la conocía, y me ha parecido un recurso muy recomendable, susceptible de usar con todas las actividades que planteamos en clase a diario. 

Esbozo de proyecto ABP-Flipped: ESCUELAS DEL MUNDO Para plantear un proyecto que podamos desarrollar siguiendo la metodología Flipped Classroom, el primer paso es diseñar una pregunta guía que motive a los alumnos y que nos sirva de enfoque para todas la actividades que desarrollaremos, los recursos que nos ayudarán en las tareas y una producto final, real, que muestre todo el proceso llevado a cabo. No es tan sencillo como puede parecer en un primer momento, porque "enganchar" a los alumnos es la clave para que funcione correctamente todo el proyecto. Además, una buena planificación nos conducirá al producto final que cumpla con nuestras expectativas. 

TOMA DE CONTACTO CON LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM Cuando empiezas a investigar sobre nuevas metodologías de enseñanza/aprendizaje y a conocer experiencias reales, te invaden al mismo tiempo las ganas de querer cambiar la forma en la que trabajas, de adaptarte a los nuevos tiempos, y las dudas sobre tantos aspectos como la evaluación, los problemas que puedan surgir, las TIC, los recursos, etc. Por ello, lo que debemos tener en cuenta en primer lugar es la formación. La formación del profesorado es una necesidad para llevar a cabo este tipo de metodologías activas, que implican de manera dinámica y colaborativa a profesores y alumnos. Quedarnos en la zona de confort no debe ser una opción.  Por otro lado, nunca debemos dejar de lado los intereses y necesidades de los alumnos, por lo que la evaluación de la práctica docente es primordial para mejorar. Así pues, este tipo de metodología tiene más en cuenta que nunca los diferentes estilos de aprendizaje y la diversida...

¿Por qué usar Flipped Classroom? Escucha"Tarea 1.1 ¿Por qué usar Flipped Classroom?" en Spreaker.